【內容簡介】

本文探討新興科技時代下，AI 人才的培育範式，並分析全球 AI 人才的供需現況與各國政策。研究採用內容分析、個案研究與現象學研究等方法，比較美國、新加坡與中國等國在AI 人才培育上的政策措施，並探討其對我國之啟示。美國強調從小培養數位素養，透過多元獎助金培育高端人才。新加坡政府高度重視AI 發展，透過國家級計畫與產官學研合作，打造AI 創新中心。中國則以政策支持AI 產業，推動AI 教育普及，並鼓勵跨學科人才培養。臺灣積極推動AI 行動計畫，成立創新研究中心，並利用半導體優勢發展AI。本文並根據專家訪談並爬梳國際報告，建議AI 人才的培育應平衡技術能力與跨域整合、建立靈活的學習機制、參考國際經驗、佈局國際鏈結，並促進政府、產學界的合作。臺灣應借鏡各國經驗，強化基礎研究、鏈結產業需求，並建立可信賴的發展環境，以吸引國際人才與資金投入。